本文目录

1. 你参加过什么公益活动
2. 早教到底能教给孩子什么呢
3. 孩子小学五年级，作业拖拉怎么办
4. 求推荐适合幼儿园小朋友看的动画片

你参加过什么公益活动

2002年，一个偶然的机会，为认识了我人生当中一位重要的朋友——爱佑公益的发起人尚艳清。从此，公益便走进了我的生命。

记得那是2012年的7月，周口爱佑公益与中华少年儿童慈善救助基金会签约童缘“爱心换客”项目，通过“爱心换客”等多种活动方式和渠道，筹集社会闲散资源（主要是儿童图书和文体用品），在农村小学校设立“童缘爱心屋”，目的是为改善农村小学生阅读环境、丰富孩子们课余生活。

经过所有伙伴的坚持和努力，相继在周口周边商水、淮阳、项城、沈丘、西华、扶沟、郸城各县市共建成了二十多所“爱心书屋”，为孩子们送去了大量的优质图书和文体用品，惠及的孩子已达一万余人。

筹建爱心书屋的过程中，志愿者们看到留守的孩子们由于父母不在身边，他们渴望的眼神，志愿者们深深的懂得，后相继发起了多次内部筹募活动，让许许多多的留守儿童感受到了来自社会的温暖。

2015年冬，天气异常寒冷，在走访中发现，许多住校的小朋友由于天气原因，手和脸都冻了。。。。

志愿者们及时的发起了“爱心围巾”活动，得到了广大爱心人士的响应，大家纷纷献出了自己的爱心，毛线、手套、衣物源源不断的被送来。随后我们把这些毛线分发到每一位志愿者的手中，一夜之间，掀起了全城编织围巾的热潮。当我们把这些带着浓浓爱意的围巾分发给孩子们的时候，很多的孩子都笑着哭了。我知道，孩子们的要求其实一点也不高。

期间，志愿者们多次组织参与对孤寡老人及贫困儿童的走访和看望，执行了雅虎心愿“替你看看爹和娘”扶沟胡松鹤、太康陈震华、淮阳胡河清、商水乔珍琦、平店王鹏程等多位网友的心愿任务，心愿任务看着很小执行起来也很简单，但是却让远离故土的游子们感受到了特别的温暖，也让留守在家的父母们感受到了来自远方子女的浓浓孝心。

爱佑公益针对残障儿童的公益项目“听力语言康复计划”，是通过支持和引导大学生参与到周口市残联听力语言康复中心的支教活动，一来可以缓解康复中心教师工作压力，二来让大学生么能得到实习和锻炼的机会，同时也增加孩子们和社会的交往交流，改善孩子们的康复过程，加速康复进程。

志愿者们也多次到特殊学校给孩子们带去了他们的心愿礼物，每遇假期志愿者们还会认领孤儿学生到自己家和自己的孩子同吃同住，结合每年都要举办庆六一彩色跑活动、暑期夏令营活动、秋季趣味运动会、城乡手拉手、圆梦微心愿活动、公益电影投放、团圆之屋很多等等，使困境儿童的身心在他们的关爱下健康成长。而孩子们的聪明、懂事也让志愿者们收获了满满的感动。

今年的彩色跑，也组织了我们平时接触到的留守儿童和市区儿童共同参加，有幸被中央电视台新闻频道报道，满满的正能量，不禁让我们感到欣喜和欣慰。

其实就在我们身边，还有很多孩子的生活状况非常困难，从2008年至今，周口爱佑公益陆续资助了二十多位贫困学生，有三个孩子已经考上大学。2016年，周口爱佑公益计划启动“护童助学基金”项目，通过各种努力筹措资源，目的是能够持续稳定有效的针对贫困学生开展资助和帮扶。也得到了广大社会爱心企业、爱心商家及社会爱心团体和爱心市民的大力支持。我们最不愿意看到那些品学兼优的好孩子，因为贫困而无奈辍学。

2015年，爱佑公益和北京女童保护基金签约，由周口爱佑公益志愿者负责在周口地区开展“女童保护课堂”的实施，目的是提高主要是孤儿、单亲、留守儿童的自我安全防范意识，保护儿童，远离性侵害。截止到现在，“女童保护课堂”已经走进了十几所学校，数千名儿童及家长因此受益，讲师用专业熟练和有趣的讲解，让孩子们了解了如何保护自己，远离伤害。

志愿者利用业余时间持续进行的活动保障服务、便民服务、公益电影和安全知识进社区活动，也一直在坚持中。

还有很多的优秀志愿者，结合自身的实际，踊跃加入了蓝天救援队，在各种重大保障、应急救援和安全知识宣讲中默默奉献着他们的青春，付出着他们的努力。

2017年，爱佑公益又迎来了一件大事，9958儿童紧急救助周口服务中心即将成立。

为有效帮助需求量极大、又需不断整合资源、且时间与生命在赛跑的这一特殊困境群体——中国大病贫困儿童，中华儿慈会在2011年3月成立了9958儿童紧急救助项目。项目依托高效热线运营和专业的救助团队以及强大的医疗资源，搭建24小时空中诊所（儿童医疗救助CALLCENTER中心）。400-006-9958是中国第一条儿童紧急救助热线。9958救助中心运用专业管理团队力量，全面发展集信息、募款和救助为一体的三大整合平台，继续秉承全透明公益理念，力行救助全程公示，运行大病救助精细化道路，打造最具实效性的困境儿童紧急救助体系。

而我们志愿者，正是这救助体系里的一个小点点，依托中华儿慈会的平台，我们会全力收集患儿信息，让那些在困境中的病患儿童尽可能的得到及时的紧急救助，同时还会在平台发起募捐，竭尽可能的让他们得到良好的救治。聚沙成塔爱的路上，我们一直在努力！

太多的经历，无法一一诉说，一路走来，个中辛酸自不必说，志愿者们很多的活动都是自掏腰包，付出时间，付出精力，赔上金钱。但，我们从未后悔，从未退缩，虽累却深爱着。

由于种种的原因，周口爱佑公益至今还未能正式注册，这也给我们更好的开展社会服务带来了许多不便，但我们依然坚信，善心终不会被辜负。

也欢迎和希望更多的力量能加入我们，爱佑有你更精彩！

早教到底能教给孩子什么呢

随着时代的发展，早教已经成为一个具有很大重要性的教育环节。

很多人担心孩子才几个月、不满几岁，怎么可能会读书认字呢？这里要强调一点，早教不等同于知识早教！早教并不是教婴幼儿时期的孩子读书写字，因此它并不违背儿童的成长规律。

顾名思义，早教就是早期教育，从狭义上主要是指儿童在0-5岁阶段的早期学习。比较好的早教机构往往会以体能、智能、心理能力、三维平衡的发展作为儿童早教的科学目标，注重培养孩子的安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡力量和速度等重要的能力。

早教是胎教的自然衔接。

在胎儿出生前，一部分父母会给宝宝做胎教，比如胎教音乐、胎教语言、胎教抚触等，这些刺激会在胎儿的脑部形成一定数量的信息，并且对胎儿的感觉器官、大脑产生积极的影响。

而宝宝从出生到6个月之内是大脑细胞增殖的高峰期，宝宝不仅需要充分的营养供给，还需要外界给予持续不断的适度和适时的感觉、视觉、触觉的刺激，才能进一步地促进他神经系统的发展。所以，胎教和新生儿的早期教育是互相自然衔接的。

美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版的《人类特性的稳定与变化》一书中提出，五岁前是儿童智力发展最迅速的时期。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力，遵循着一种递减规律，即生下来具有一百分潜在能力的儿童，如果在一出生就进行理想教育就可以成为具有一百分能力的人。

简而言之，在儿童成长早期，丰富的环境刺激能够极大地促进孩子的大脑发育。

早教的内容，重点是以科学的方式帮助宝宝训练正确的行为，培养其在认知、情绪、适应生活、社会性等方面良好的行为习惯，以形成各种能力。具体来说，早教的内容可归为：

1、发展身体动作和感知觉。

通过游戏等方式，使宝宝的身体大动作、精细动作及视听触味嗅等各种感觉获得更好的发展，为培养宝宝各种良好习惯做好准备，为宝宝进一步的探索、认知、发展社会性、适应生活打好基础。

2、培养使用语言和表达沟通的好习惯。

语言是与人交流的工具，也是思维的工具，我们要抓住宝宝的语言发展关键期，培养宝宝的语言能力，养成宝宝正确表达自己、与他人进行沟通、理解他人的好习惯。

3.培养做事的好习惯。

在早教中，通过让宝宝参与各种活动，通过让宝宝与父母、与他人一起做事或自己做事的活动，教宝宝正确的做事方法，使其养成有条理、有秩序、认真踏实、善于思考和创造、耐心和坚持等良好的做事习惯。

4、培养探索和认知的好习惯。

认知周围世界是宝宝重要的学习任务，通过科学的早期教育，可培养宝宝的专注力、好奇心和求知欲、主动思考等良好的学习习惯，为今后长大的学习打下基础。

5、培养与人相处、适应社会的好习惯。

人是社会性的群居动物，在宝宝成长的早期阶段，我们要教其学会与人和谐地相处，懂得遵守与人交往的规则和社会规则，培养其与人相处、适应社会的好习惯。

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孩子小学五年级，作业拖拉怎么办

作业拖拉的现象不只是五年级学生，初中阶段的学生常有这种现象。小学阶段出现这种情况，作为家长和老师帮助孩子分析原因，找出症结所在，有助于孩子的学习。我想作为小学五年级的学生，作业拖拉的主要原因是学习困难，基础不好容易出现上述情况。有效方法策略:

1、改变孩子的学习态度，增强孩子的自信心。作业拖拉的孩子，他们的学习态度不是很好，没有意识到读书的重要性。教师对待这类学生和优生有区别的，关心的程度也不一样。有时言语上还会无意伤害他们。作为家长平时多关爱鼓励自己的孩子，端正学习态度，激发孩子的学习欲望。在这方面老师有不可推卸的责任，除了关心鼓励外，多抽点时间进行个别有针对辅导，尽可能让他们感受到学习进步的成就感，包括在平时的提问中让他们回答一些简单的问题，提高孩子的兴趣。

2、家长和老师联手，加强沟通合作。成绩不好的孩子一般都是家长不愿意与老师沟通的，家长要理解我们老师的工作，一个班有几十人要管，每天的工作量挺大的。作为家长多主动与老师联系沟通，把自己的孩子不足的地方告诉老师，和老师商量改善的办法，不要一味的把学习全部推给老师，这样肯定不行的。久而久之，不但你的孩子作业拖拉，而且可能课堂作业也不交。家长要主动积极地与老师联系，老师也有义务把学生的学习情况及时与家长沟通，与家长一同商量解决问题，寻找办法。有的家长毕竟教育方法不是很专业，老师提供指导，让家长能够得心应手，只有把成绩提高了，基础打好了，拖拉的习惯就容易解决。

3、教师要反思自己，改善教学方法。作业拖拉多数是上课的内容没完全掌握，作为老师在上课时就要注意，是不是上得太快或者难度大了等等，适当调整教学方法。基础不好的学生多给机会给他们，花一些时间用在他们身上。

作业拖拉现象不是一朝一夕就能解决，往往是成绩不好或基础差的原因导致的，解决还需源头入手。成绩提高了，基础打牢固了，作业就能三下五除二搞定，至于是习惯的原因我想容易解决。

求推荐适合幼儿园小朋友看的动画片

网路时代，完全不让孩子接触电视是不可能的。而且，现在的孩子聊着聊着就成了某部动画片里面的主角，如果自家孩子不懂，就很难融入到他的圈子。针对看动画片，我持肯定态度。但是，我们家长得控制观看的时间和动画片的资源。推荐几部备受孩子好评又比较优质的动画片：

1.《小猪佩奇》。这部动画片可是是家喻户晓的了。每个孩子都知道有一只粉色的猪，她叫佩奇。这部动画片不只是适合孩子，更加适合家长。因为，猪爸爸和猪妈妈很多教育理念和方法都值得我们学习。

2.《朵拉历险记》。《朵拉历险记》是由美国尼克儿童频道专门针对1-5岁学龄前儿童制作的美式英语教学动画片。这部动画片画面较简洁，便于孩子集中注意力；语言清晰而且语速不快，孩子较易听懂。在探险中会反复教小朋友辨别颜色、形状、组合、数字、简单的英语和社交技能等。非常非常适合给孩子英语启蒙，中文版本的也非常不错。

3.《汪汪队立大功》。“放心吧，没有困难的工作，只有勇敢的狗狗”，估计每个喜欢汪汪队的孩子都知道这句话，而且清楚的知道动画片里面的每一个角色及其技能。

4.其他。《小马宝莉》、《小公主苏菲亚》、《可爱巧虎岛》、《米奇妙妙屋》、《跳跳鱼》、《托马斯和它的朋友们》、《跳跳鱼世界》、《小羊肖恩》、《超级飞侠》等等。

好了，关于求推荐适合幼儿园小朋友看的动画片和小虫子剪纸怎么弄好看的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！