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10752023-08-27
style="text-indent:2em;">很多朋友对于以后高考以语文为主是真的吗和专家建议取消高考学科语文不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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这么一来,又回到了原始的八股时代,孔校长之所以把成绩划分模块,本着人性化,公正化教育!取消科目这种做法不建议提倡!
以后高考不会以语文为主,但语文是很重要的学科。20大以后国家提出了科技强国战略,所以科技是最重要的。语文是学习其他学科的工具,也是很重要的。
关于语文考试阅读的讨论由来已久,甚多文章的原作者很多时候都没有办法做对老师出的题目,感觉这篇文章好像不是自己写的一样。虽然这样,但是语文的阅读取消是不可能的。下面主要从争议最大的标准答案来分析。
一,今年两会中,全国政协常委,黑龙江人大副主任谷振春,对“语文阅读理解标准答案”提出异议,他对记者反映,今年上会的提案中,有一份提案专门对准了当前语文教学改革中“标准答案思维”现象。他认为“包括中、高考在内,语文阅读题只有一个标准答案的评判方式违背了‘仁者见仁智者见智’的规律。出题专家的‘标准答案’也只能代表少数人的观点。有关部门应在教育改革中重视这个问题。多答案、多标准、更加科学的答案设计才能倡导学生发表独特见解,调动学生的想象力、创造力”。“标准答案”的存在是不是禁锢了学生的思维方式,到底应不应该放弃“标准答案”,在高考这个风向标中体现对学生个性和思维的尊重。这番言论,引起舆论的一片哗然。
二,今年1月份,在苏州高二语文统考中,考察了一篇散文《清明》,学生觉得题目匪夷所思,于是发给原作者,但是20分的题目作者只是获得了6分,这事件同样在网上掀起一片浪潮。而在2017年浙江高考语文试卷中,考察了《一种美味》一文,要求对文中“诡异的光”做理解分析。文章的原作者在接受访问时,任性的回答“标准答案还没有出来,我怎么知到我想表达的是什么”一度把语文的文学类作品阅读的“标准答案”推向风口浪尖。为此周国平还曾经专门写了一本书《试卷中的周国平,对标准答案说不》矛头直指。语文阅读,尤其是文学类作品阅读,应该允许学生的充分发挥想象力和创造力,保持学生思维的独特性和自由。而“标准”明显的具有收敛思维的意味,把学生的众多思维方式“趋向单一”,不尊重学生的创新思维,被冠以压制学生个性发展的帽子。
三,为什么原作者做不出来的阅读题,还要保留在语文的考试试卷中呢?怎么期望学生做得出来呢?
1,语文考试阅读和文学鉴赏评论虽然没有矛盾性,但是两者还是着本质的区别的。文学鉴赏评论可以没有标准答案,可以有不同角度的解读,可以结合人生经验的理解。好比《诗》可以兴、观、群、怨。可是作为高中学生,他们的学习方向主要是侧重学生的思维训练和文本解读,甚至遣词造句和辨析语义等基本规定动作训练与考核。
2,而且作为高考,身系千家万户,不仅关系高校人才选拔,还关系社会稳定。既然是选拔性质的考试,就必须有区分度。而区分就要求做到公平、公正。如果以学生的思维发展为理由,放开“标准答案”,那么势必会造成评卷场上的主观臆断,对于考生来说,那是更加不公平的存在。
3,其实作为标准答案来说,是不是或者和原作者的理解一样不一样,并不是重要,因为作为文学类作品都是在不断的解读中发展。而且出题老师在出题和设置答案的时候,充分考虑到学生的学习思维学习能力,教学任务,学情分析的基础上集体讨论提出来的。
语文是孩子教育必不可少的科目,通过学习语文,我们懂得汉语会说普通话;通过学习语文,我们能知道中国传统文化的博大精深,接受文化熏陶;通过学习语文,懂得如何做人。语文无论对于个人还是国家来说,都是其重要意义。高考通过考语文,让大家更加重视语文的学习,这样才更有利于社会发展。所以高考不会取消语文的。
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