本篇文章给大家谈谈为什么不让学校补课，以及为什么不建议补课呢对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

1. 为什么不让学校补课
2. 为什么现在课外补课那么严重
3. 为什么学生要补课是学生没认真学习还是老师没认真教
4. 今年教育部不建议假期补课，对此大家有什么看法

为什么不让学校补课

学校补课为啥禁止不了?这主要有下面几个原因。第一。家长望子成龙，望女成风。孩子成绩不好，家长比孩子还急，社会补习还不认可，请家教费用又高。所以，学校补课是个很好的选择，费用低，效果还好。

第二。孩子的作业量大。每天，任课教师都留下不少的家庭作业，孩子遇到不会的习题，家长又不会，参加学校补习，孩子可以向教师和学生请教，对完成作业有好处。

第三。家长也算经济账。对于有钱的家庭来说，请家教不在话下，可是对于一些生活较困难的学生来说，如果参加社会办的补习班，一个月上千余元，真的承担不起。所以，去学校补习，就是最好的选择。

第四。学校补习比社会补习班具有优势。学校补习时，紧跟教学进度，效率高。社会补习班，按照他们自己的教学计划授课，不可能和学校的教学进度一致，导致学生补习效果不佳。学费又高，家长觉得有点不划算。学校补习班具有这么多优势，自然受到学生和家长的欢迎。那么学校补习班适当的收些补习费用，给利用休息时间给学生上课的老师一点辛苦费是否可以，这个问题有待探讨。

通过以上的分析，学校补课很有优势，最主要是费用低，补习效果好，减轻家庭经济负担，所以学校补课禁止不了。

为什么现在课外补课那么严重

国家教育部门应该要严加管理，校外补课给孩子带来了很大很大的负担，孩子太累啦！孩子没有玩的时间，每天从早上7点到晚上9点在校学习，还要补课到深夜12点基本得不到很好的休息。同时给家庭造成很大的经济负担。给老师创造了发财的机会，更为严重的是有的老师在学校不讲，学生学不到，只有在校外学生才能学到。更为严重的是给孩子造成了叛逆（因为太累了，吃不消）给社会带来很大社会负担，还有可能造成青少年犯罪

为什么学生要补课是学生没认真学习还是老师没认真教

1.落下的课太多跟不上老师讲的进度2老师该在课堂讲的不讲放到了补习班讲。这个不能说责任全在谁，谁都有责任

今年教育部不建议假期补课，对此大家有什么看法

支持教育部的建议，利用假期补课，师生皆疲累。这一点我可以用自身经验来进行说明。

我们开学快一个月了，学校考虑到疫情期间虽上了网课，学生学习未必落到实处，所以决定持续上课到五一节才放。疫情在家呆久了，在家与家长也是相看两相厌，家长学生比以往任何时期都盼望开学，对学校的决定，也没有异议，仿佛早就料到会这样做，所以开学两周大家都比较平静。

到了第三周，学生开始有点躁动，天天上课，各科对网课的内容都进行了不同程度的梳理和检测，高密度的知识灌输和高强度的练习，让学生心生疲惫。教师一方面要了解学生网课的现状，作好各项检查落实，重新整理教学思路，另一方面做好师生的防疫期工作，做好学生的心理疏导和安抚工作，一直工作没有休息日，也是身心疲惫。到了本周，气温升高，学生更是心浮气躁，个别学生更是跑到办公室诉苦，再不放假，不想读书了。

且不论他说的是否真实，但占用星期天持续上课，如长期坚持，效果恐怕适得其反。

前两天教育局发文

看来教育部的建议只是建议，全国大多数学校还是会像我们这样做的，毕竟升学压力在那里，至于真实效果如何，大家怎么看并不重要。

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