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本文目录

1. 你觉得学习国学有用吗有必要吗
2. 学习强国练习四人赛是否涉嫌违规
3. 为什么现在许多人不看好专家、教授
4. 为什么有人说儒学阻碍科学

你觉得学习国学有用吗有必要吗

现在的孩子学习国学有用。很多地方教育，已经从幼儿普及国学教育开始做起。国学读本传承了百年，千年，几千年中国古文化的基因，涉及思想，人文，社科哲学各方面的文章，对孩子及人生有太多的指导意义。

其实我们对古文化早已有所判定，去其糟粕，取其精华。但近三四十年，我们对传统文化的偏见认识，放弃了对优秀文化的学习。采取的是棒喝。能够接触的只有十几、二十几篇古文，还有一些诗词。这些我们也只是在书本上学习过，相比较来说古诗词对我们是有影响的。它教会了我们欣赏，阅读，学写古诗词，学得一些美学。更有一些诗词爱好者，笔耕不辍。为宣扬传统文化而在不断努力。

这几十年的发展，我们越来越发现国学的重要性，缺少国学思想的人民，在市场经济大潮的影响下，钱本位的思想到处皆是，到处充满铜臭气，人似乎失去根本，人彷佛活着的意义，就是看你有多少金钱，这也是非常悲哀的事。所以回过头，看看想想，我们物质生活富裕了，我们的精神生活却越来越贫瘠。所以我们的孩子再不能失去国学思想的灌溉与教育，传统文化的的不断发展与壮大才是中国未来发展的源动力。

学习强国练习四人赛是否涉嫌违规

涉嫌违规。因为学习强国的四人赛所涉及的题目和答案是提前准备好的，并且参赛者也可以事先组队，这在一定程度上违反了公平竞赛的原则。另外，四人赛的奖励也过于丰厚，可能引发一些不正当竞争行为。此外，学习强国为了提高用户使用频率，激励用户完成任务，采取了一些不太妥当的手段，例如任务线上的“防沉迷提示”可以通过一些简单的操作绕过，这也意味着学习强国的管理和运营还存在一些问题。需要学习强国的相关部门进一步完善规则，保证公正竞争，同时提高自身的运营和管理水平。

为什么现在许多人不看好专家、教授

真正的专家，教授，那评价一件事，评论一个现象，估评一件新技术，那都是深入调查，深思熟虑，精心计算，认真评估了才谨慎发表自己的看法，和评论。有些想当然胡说的专家，不调查了解就乱评一通，就弄诚笑话了。百姓就不认可，就不尊重。有时说些话众人就识为是为两个钱坐那胡说。

为什么有人说儒学阻碍科学

儒学，也称儒教和儒家思想，是先秦诸子百家学说之一。儒学创始人孔子，还是我国古代著名的思想家和教育家。他编订《五经》，撰写《春秋》，言行录有《论语》。儒学的思想体系是:仁、义、礼、智、信，其核心思想是"仁″，在政治上主张以礼治国，以德服人。被后世尊为"万世师表″和"圣人″。到了汉武帝时，"罢黜百家，独尊儒术″。从此之后，儒学便成为我国传统文化主流，影响深远。

儒学是启迪民众智慧、和谐社会治理、开创人类文明的光辉思想，为中华民族几千年文明的延续作出了不可磨灭的贡献。但历代封建统治者，歪曲儒学思想，把儒学中诸如"君君、臣臣、父父、子子″等某些理论，无限放大，变为束缚人民手脚的思想绳索，使广大人民深受压迫和剥削，不敢反抗。同时对人民群众科学创新起到了压抑作用。但这不是儒学的错，而是封建统治者昏庸无能的错。儒学可以看作是社会治理的软件，科学是社会发展的硬件，两者在一定的条件下，既毫无关系，又互为作用。

中国古代有著名的四大发明，科学创新一直走在世界的前面，只是到了近代一百多年，中国朝廷腐败，内忧外患，国力衰败，才让西方科学赶到了中国的前头。新中国建立后，尤其是改革开放四十年，我国更加弘扬传统文化，重振民族精神，将儒学等诸子百家思想与科学创造紧密结合，充分发挥了人文精神与科学思想的互为推动作用，激发了全民创新、万众创业的积极性，使我国的科学事业再次走向了世界前列。这能说儒学阻碍科学发展吗？我们伟大的中国复兴梦正在接近目标，离开了优秀的中国传统文化能办的到吗？

说儒学阻碍科学，既无理论依据，又无实践证明，纯属信口开河，胡说八道，更是愚昧无知或用心不良。我们必须要理直气壮地为儒学正名，为传统文化正名。同时，我们也要吸取精华，剔除糟粕，让儒学在推动科学发展的道路越走越远，越走越光明。

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