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本文目录

1. 任用调皮、成绩又差的学生当班干部，到底好不好
2. 班干部不给力管不住纪律，班主任该怎么处理比较得当、不伤及班干部自尊
3. “慈不带班”，太温柔的女教师不适合当班主任，你赞同吗
4. 该不该实行班干部轮流制

任用调皮、成绩又差的学生当班干部，到底好不好

看问题应一分为二。任用调皮、成绩差的学生当班干部，我认为老师的这个做法，目的有二，一让学生体验管理的艰难，一是让该生能自我约束，从而改变自己。

任用这样的学生，老师得在开始阶段，时时注意，观察学生是否因此而改变自己，有了小错误老师给以及时纠正，看学生是否朝老师预设的目标走，从而决定去留。

我们知道，好的学生干部是老师的得力助手，所以不能大意，调皮、成绩差的学生，因成了班干部从而改掉自己的坏习惯，又能带动全部学生，是最好的；如果因此更加我行我素，那必须及时更正！

班干部不给力管不住纪律，班主任该怎么处理比较得当、不伤及班干部自尊

班干部不给力管不住纪律，班主任怎样处理比较得当，不伤及班干部自尊？这一问题大部分在校园发生，首先班主任指定班干部，要全面考查衡量，各门学习优秀，政治思想品德高尚，团结同学在班上有一定的威信，组识能力和艺术领导技巧，这种班干部才华出众，通过同学选举产生大家公认，同学心服口服愿意听从他的指挥调遣，不存在管不好班务事项，班主任大可放心，但也些班主任认人为贤，不通过本班同学选举，自做主张任命班干部，往往是同学明里不言暗地不服管，集中几个学生反对叫板，弄得班上乌烟瘴气，学习成绩上不去，各项任务落后于同班级，班主任六神无主，只能求助于校方参虑，最终还是另行考查同学讨论达到一致认可，方能烟宵云散一切顺理成章，问答只是了解与推策，不定完全正确无误，请凉解。

“慈不带班”，太温柔的女教师不适合当班主任，你赞同吗

李老师

李老师，是我儿子一年级的班主任，据说，李老师带的历届班都是年级第一。

我很庆幸，儿子碰到了一个优秀老师。

李老师要求很严，对家长要求更严，全班几乎每个学生父母都会有其中一个来专职配合老师教育孩子。

我有点怕她，我儿子也怕，才开学二个月，我每周都会被请家长，没办法，儿子太调皮，电话都说不清楚。

李老师特别擅长贩卖焦虑，好几次我都被她“吓哭了”。

儿子在李老师的管教下，成绩还行，但李老师总是说，还可以考的更好，前五名没问题。

一年级的寒假来临，同时来的还有“疫情”。

突如其来的“疫情”改变了很多人，很多事，影响了很多家庭，也影响了我儿子。

2020年春季，因为疫情，刚开始，都是上网校，李老师回家生二胎，班主任换成了小李老师。

小李老师也是教语文，她是从福建来的委培老师，非常“佛系”。

从网校开始，对孩子们的失误总是采取宽容的态度，作业不做或者没写完也不惩罚。

孩子们都很喜欢小李老师，家长们，特别是我，更喜欢小李老师。

再也不用每天接一次老师的电话，再也没有人给我莫名的焦虑。

到了5月，一年级下学期终于开学。

漫长的寒假结束，我的烦恼真正开始。

迟到不罚站，课堂练习没做好不留堂。

小李老师的语文课，最受孩子们欢迎，在她的课堂上，搞怪还能获得老师表扬。

可是，学校在压缩课程，孩子们往往新课还没消化好，又翻开了新的一页。

肉眼可见的，儿子的成绩直线下滑，每天作业要做到11点还做不完。

跟不上课程，上课就开始各种不听讲。

我主动和老师沟通，小李老师总是轻描淡写，孩子嘛，还小，不要压力太大。

几个家长都在反应，结果是，作业布置越来越少。

到了期末，同年级八个班，倒数第一。

我们都盼着李老师能早点回来。

二年级开始，李老师提前结束产假回来了，一周后，我被拉进了“后进学生家长群”。

焦虑，再度袭来。

可我，踏实了。

该不该实行班干部轮流制

应该实行班干部轮流制。为什么？这样做有什么好处？

第一，让每位同学都得到锻炼。不做不知道班干部是什么。班干部不是一个人，是一个集体，是一个必须有集体观的集体。没有做过班干部的，可能集体观容易淡薄。学生学生，就是共同学习生活的一个集体。轮流制，能让每位同学学习一种管理思维的生活。管理就是服务，班干部其实就是服务，就是为了班集体的有序而服务。每个人有服务观了，这个班集体才最有力量。所以，轮流制能让每位同学的服务观得到锻炼。

第二，班干部轮流制是民主平等的表现。这个世界没有绝对的民主与平等。但如果学校里，班级里都不让学生在学习中感受何为民主与平等，他们走入社会就更难理解社会。每位学生都有做班干部的权利和义务，学习期间不能让一些学生长期的管理别人，这会滋生特权。学习期间就要让每位学生体验管理与被管理的不同，将来才能知道处在不同地位时如何去做事。

第三，班干部轮流制能让同学们的创造力发挥出来。人人都有创造性。只让几个人管理一个学期，一学年，或者更久，这几个人的创造力会枯竭的，他们为了继续做，就会与社会一样拉帮结派，在班里就会有“独裁”表现，如果轮流制，全体同学的不同创造之法就层出不穷的表现出来，这是非常美好的。

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