大家好，如果您还对中考做语文模拟卷有用吗不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享中考做语文模拟卷有用吗的知识，包括为什么语文不建议背套路的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 中考语文阅读理解要背吗
2. 中考做语文模拟卷有用吗
3. 现如今语文教育的优缺点有哪些
4. 大家觉得语文有用吗

中考语文阅读理解要背吗

中考语文阅读理解不需要背诵，中考的阅读理解一般是不会出原题的，即使背过了也不会考到，没有太大作用，因此不需要背诵。

中考做语文模拟卷有用吗

正所谓，临阵磨枪，不快也光。首先，中考在即，这也算是最为快捷最为有效的办法了，多刷一些模拟题，有利于熟悉题型，同时可以有一定的语文积累。其次，模拟题可以成为一个学习目标，在完成其他标准训练的前提下，有助于学生建立学习目标，培养积极心态，综合消化。临近考试，大量阅读以培养语文素养的方式已不可取。当然，如果时间充足，阅读，依然是备战语文不可或缺的方式。

现如今语文教育的优缺点有哪些

这个问题各人有各人的见解，说一点我个人的想法供你参考。

先说优点。

1重视基础知识的学习。象字词的学习、诗歌背诵、古文的解释翻译、语文知识点的学习、以及文学常识、名著知识等等的学习都抓得很好，很扎实。

2重视技能技巧的训练。这些技能技巧包括阅读、写作、答题等。因为要考试，所以语文老师对各种技能技巧的训练都很重视，抓得好。不能说考试就不好，试始终要考的，那么必要的考试技能技巧的训练是要有的。因为考试本身就是一种能力，很多人的一身要经历不知多少次考试。

关于优点，我只说这两点，下面说说缺点。

1过分追求考分，考什么教什么，怎么考怎么教。这是语文教育的缺点，同时也是整个中国教育的缺点。现在语文科成了中高考的重点科，以后这种缺点只会越来越严重。

2过分重视死板的记忆，轻视思维的训练。因为死板的记忆内容是现成的，抓了是可以看见成绩的，立杆见影的，而思维的训练则太宽泛，不知道抓什么，抓了也看不见的成效，所以很多老师是不会把时间放在思维的训练上的。

3回答问题形成新的“八股文”，按套路答题，按答对的点给分，这样就束缚了学生的思维，禁锢了学生思想，不利于对学生的智力的培养。

希望这个回答对你有点参考价值。

大家觉得语文有用吗

语文重要，这是客观事实，要不要给孩子补习语文，则取决于孩子的语文现状。孩子语文成绩好，就不用补；不好，就有必要补。语文是一门综合性极强的学科，它不光是靠课内的学习，更靠课外的学习。

它不光是要求学生要读好有字书，更要读好无字书！读万卷书，行万里路！只读书，会成为书呆子；只行路，则容易肤浅。

只有将读书和行路结合起来，将有字书和无字书结合起来，才能表现出一定的优势！

完全靠自己学习而能获取语文学科优异成绩的学生，极少。

所谓的自学的好，一般在二类水平。学生自己在黑暗中摸索，当然没有在高手指点下进步快。

有些东西不是学生能悟出来的，以中考和高考语文为例，它们都有各自的套路。掌握了这些套路，成绩进步就快！据我所知，在补习语文这事上，学生和家长普遍存在“不撞南墙不回头”和“不见棺材不掉泪”的现象，以为语文没什么难头，认字就可以自学，成绩自然会好，根本用不着补习。

初一初二就这么错过了，到了初三，猛然发现自己的成绩被别人拉下一大截，干着急！

高一高二就这么错过了，到了高三，猛然发现自己的成绩被别人拉下一大截，干着急！

只有到了临近升学的紧要关头，才发现没有名师指点真不行，这才慌慌张张开始着手补习！

依我的经验，在升学考试前才开始着手补习，我明确告诉学生和家长：语文学习是慢工夫，现在时间真的太赶了；马上中考高考了，现在只能帮你突击一下应试技巧，语文基础之类的东西，只能看时间了！

你在学校里学了10年左右的语文都没学好，却指望几节课就把你教好，这怎么可能？语文基础知识的欠缺，补起来容易，而应试技巧却很难办。

对毕业生而言，缺少应试技巧几乎是通病。什么题有什么套路，有几个要点，有几个角度，这都是有讲究的！

考生懂得题型辨别，并使用相应的要点排查和组织应答对策，就可以轻松把分数抓到手！不懂这些套路，那考生就只能在黑暗中摸索！

有的学生沉浸在沾沾自喜之中，觉得自己考得还不错，答得也很满意，可是成绩一出来，分数相当低，这就是标准的随性而为盲目答题的表现！所以，要不要给孩子补语文，要先考察孩子的语文现状，看孩子处于什么水平，什么层次。

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