大家好，关于教师资格证 《教育知识与能力》这一科，怎样高效复习很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于教师没教过你的冷知识的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 有哪些特别管用的人际交往小常识
2. 教学过程中，老师该如何备课
3. 教师资格证 《教育知识与能力》这一科，怎样高效复习
4. 广东的教师事业编都考什么内容怎么样

有哪些特别管用的人际交往小常识

1.不要口无遮拦，要考虑别人听到你的话之后会怎么想。

2.多把“你听懂了没”换成“我讲明白了没”。

3.别人给你发消息一定要回，就算不想聊也可以告诉他，哪怕是用表情或者标点来委婉的表达，不回消息不是高冷，是不顾别人的感受。

4.不要试着用自己的秘密去交换一个朋友。

5.不要以貌取人。

6.圈子不同，不必强融。

7.欠别人人情一定要找机会还。

8.和谁都别熟的太快，不要以为刚开始话题一致，共同点很多，你们就是相见恨晚的知音。语言很多时候都是假的，一起经历的才是真的。

9.人前不应该说的话，背后也别说。

10.用“谢谢你”代替“谢谢”，虽然只是多了一个字，但是诚恳很多很多。

11.别把你的想法强加在别人身上。

12.一个整天笑嘻嘻的女生永远比一个忧郁的女生来得讨喜。

13.别人在睡觉的时候要懂得安静。

14.不要没经过同意就随便看别人手机。

15.别人拿手机给你看照片的时候，你好好看着就行，不要手贱滑下一张。

16.千万不要去认识你女友的闺蜜，因为她闺蜜不喜欢你，你们会分手，她闺蜜喜欢你，你们还是会分手。

17.有两种人值得信任：二话不说借你钱的人，信守承诺还你钱的人。

18.交浅别言深，情深别刻薄。

19.麦兜说：有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心和失望，尤其是感情。

20.逢人只说三分话，不可全抛一片心。

2.大多数人口中的”怎么了”只是满足好奇心，并没有要帮助你的意思。

22.打破别人的喜悦这是一件很没礼貌的事情。

23.在拒绝这件事上，越简单越好，别人请你帮忙，帮得上，想帮就帮，帮不上，就拒绝。人际交往，简单明了有时最恰当，懂得拒绝，才可以洒脱不纠结。

24.哪怕你遇到高富帅白富美或者王思聪这样的好伙伴，人际关系永恒的定律就是平衡交易。永远别想着靠任何人。

25.别人在跟你说他喜欢的东西时，希望你不要反驳，因为我们都很认真的在说，而你却说我们喜欢的东西有多么不好，你的直白，只是自私。

26.去别人家做客，别人让你看电视的时候，你就该走了。面试时，老板脚一直抖的话，说明对你说的不感兴趣，一旦停下抖动的腿，说明你说的他感兴趣了。你在和别人交谈时，别人一旦深呼吸，那就表示他不想听，正在强压下自己对你的态度。

27.不熟的人别乱开玩笑。熟的人也是。

28.不要在讨厌的人面前露出你讨厌Ta的神情，不要在认识你讨厌的人的人面前说你讨厌的人的坏话。

29.别对朋友说狠话，恶语最伤人。

30.请对待服务行业人员态度好点。

31.不要说假话也不要吹牛。

32，有资源的情况下，主动整合资源。

33.初次见面时要努力记住别人的名字。

34.在最愤怒时忍住最伤对方的那句话。

35.不说狠话，不做软事。

36.别人可以自嘲但是你千万不能附和。

37.大多数人都不喜欢心直口快。

38.目光放远一点，你就不伤心了。

39.千万别相信什么女追男隔层纱之类的。

40.别有事没事跟别人诉苦，这世上能感同身受的人很少，大部分人听听也就烦了，还有少部分人会当做笑柄到处去宣传。

教学过程中，老师该如何备课

备课也称教学设计，是教学的基本环节，是教师的教学基本功之一。

教师如何备课？一般而言，要做到“八备”:

1.备课标。这是备课的首要的、也是被一般教师所忽视的环节。要认真研读学科课程标准，把握方向、要求。

2.备教材。做到以课标为导引，细研深读教材，熟悉内容，理会编写意图，抓住重难点。

3.备目标。即要研究设计三维教育教学目标，做到全面、具体、明确，可操作。

4.备学情。要了解学生，研究学生的知识、心理、最近发展区等情况，做到有的放矢。

5.备资源。教师要准备、收集相关教学资料信息、教具及其他资源。对教材、教学进行科学及时的拓展与补充。

6.备方法。包括教的方法与学的方法。教法要多样、有效，学法要科学、实用。教与学要有机结合。

7.备程序。即设计好每节课的教学结构及实施程序。做到过程顺畅，结构完善，突出重点，体现特点，重视实效。

8.备评价。即在课堂教学过程中，教师怎样评价学生的综合素质及表现，教师用那些评价方法，怎样及时应用评价反馈的信息等等。

教师资格证 《教育知识与能力》这一科，怎样高效复习

《教育知识与能力》应该如何高效复习，很高兴回答这个问题，对于考过高中教师资格证的人，我觉得你可以参考以下几点建议:

分两部分讲述

①简答题:一般是这个主题下面小块内容的总结汇总（开头一句话）。按分值比重，你最少要回答4条。通常这种理解性偏少，很多都是理论性，需要大量记忆。

诀窍:

利用联想记忆法或者谐音记忆，这是背诵简答题最常用的方法。比如外铄论的代表人物:外出寻找落花生

这种记忆方法可以避免你少写或漏写知识点

重难点:

第一种找寻重难点其实并不难，理通教材，看教材内容的比重，一般重点的章节，知识点多，自然简答题少不了。这是最全面找重难点方法。

第二种方法就是看历年真题，不用你每道都做，翻看就能知道哪些是易考题，这是最快速找重难点的方法。

②辨析题其实辨析题就是简答题的升级版一般是1-2题

因为你必须先知道书上正确的知识点，也就要求你必须先会背。才能判断对错，才能够有根据的写出论点。

另外辨析题会拿简答题的其中某一点进行叙述，让你说明对错，进行分析。这就要求你掌握简答题的基础上，熟知每条内容的深层含义。

重难点:

上面提到翻阅历年真题可以快速找到重难点。

还有一个方法就是搜索近两年的考证视频，专门有讲解辨析题的课，一般几节课就可以把整本书出过的辨析题全部涵盖。

2.简答题和辨析题的知识点很多都是融合交错的。

建议整理过程中，考点较多的，按这两种题型进行备考。

教师资格证重点内容不是很多，相比招教容易很多，并且在学好《教育知识与能力》也能为你以后考编做良好铺垫。

以上呢就是我的观点，最后预祝你考试顺利过关！

广东的教师事业编都考什么内容怎么样

您好，华图教师为您解答。

广东各地区是独立组织教师招聘考试的，不像有些省一样是统考，因此，考试方式和内容就会不一样，每个地区考试形式都不同，有些考教育综合知识、有些考学科，还有些考教综+学科，有些考只考客观题，有些考客观题+主观题，面试的话多数为说课、试讲、结构化、无领导等。

文章分享结束，教师资格证 《教育知识与能力》这一科，怎样高效复习和教师没教过你的冷知识的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！