各位老铁们好，相信很多人对你是公司的一个小职员突然公司提你当部门主管，你会怎么办都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于你是公司的一个小职员突然公司提你当部门主管，你会怎么办以及为什么要当主管的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 你是公司的一个小职员突然公司提你当部门主管，你会怎么办
2. 为什么国企里面有调研员和巡视员这样的岗位
3. 有人说当校长责任大又辛苦，为什么还有人想当校长
4. 为什么很多主管不是激励下属，而是喜欢打击下属

你是公司的一个小职员突然公司提你当部门主管，你会怎么办

能理解你的心情，虽然有些忐忑，但是我会说服自己接下来！

放过风筝的人都知道，有风时，风筝很容易飞起来；没风时，你花费再大力气，风筝也很难飞得起来。

其实人生何尝不是这样，很多人一生勤勤恳恳，到头来却一事无成，不是他们不够努力，而是很多人不懂得借风而起，顺势而为如果一个人只会苦干蛮干，不懂得抓住时机，即使付出再多心血与努力，也往往一事无成，到头来只能感动自己。

疫情下，很多公司裁员降薪甚至倒闭，你的公司还能给你进一步提升的空间，证明公司实力及未来还是值得期待的！

我分享下我上司的经历：

坐标：腾讯入股的一家公司---全球购连锁项目

网络图片，却是店铺实拍图：

网络图片，项目店铺实拍图

我的直属上司是此项目的采购总监，由于原总经理离职去了盒马，我的上司临时授命，接管了原本不属于他管理的运营部，客服部，财务部，企划部，人力部等，一下子多了这么多部门和人员，他任劳任怨，熬过了最难过的时期。

他当时睡眠每天不超过6个小时，可见压力多么大！熬过去，他的起点再也不会是总监了！人生中，获得老天垂怜的机遇屈指可数，所以一定要把握住！

追求进步

小溪追求大海，雄鹰追求蓝天，无论是男女，人生起伏，充满了变数，咱们要修炼自己的内功，面对未来镇定自若，关键是机会非常难得。老板既然愿意给你机会，相信你平时工作也是勤勤恳恳，认认真真，得到了老板的认可！加油！

你有机会上了一个台阶，你站的就比别人高了，机会就会更多！

最后分享下普通员工晋升到管理层，能得到什么？

1、锻炼全局观：不再是只完成自己工作就好，需要明白公司的发展走向，配合公司完成本部门的工作；

2、视野和意识大大提升：每天面临的是经理级别的会议，讨论的是公司的发展及市场的全面局势，不再是一个具体的表格，一个具体的任务如何完成；能接触到很多未接触到的工作内容，对你是一个很好的积累学习过程！

3、人脉拓宽：虽然很俗，但是事实，年轻工作靠体力，过了35岁后就是靠资源和人脉了！

4、换工作提升：有管理工作经验，对下份工作也是帮助。

啰嗦了很多，从个人的经验中有感而发，如果觉得有些帮助，打字不易，请给个支持！工作同时也在兼职自己做着社区团购。生活不易，人生的机会并不多，希望好好把握，不要错过！

为什么国企里面有调研员和巡视员这样的岗位

这是计划经济时代的产物。在上世纪九十年代以前，国企普遍存在政事不分、政企不分的情况。名义上企业，实际上全部按行政化模式管理，设置行政级别，因此在任免通知中职务后面往往都会标注级别。电视剧《大江大河》中有个细节，主角宋运辉因为技术出色被厂里任命为新设备中心和销售部主任，一肩挑，厂长在会上宣布决定后加了句“副处级”，直接定了级别。由此可见当时干部任免的相对随意性。这是特殊年代特殊的处理方式。

后来全国推进改革，提倡知识化年轻化专业化，很多年龄大的国企领导不适应时代发展的需要，被要求从岗位退下来，退居二线。由于他们都是由组织部任免的干部，退下来按规定必须要给予妥善安排，回到行政事业机关不现实，当时行政事业单位也在改革，清理超职超编人员，把国企干部“回炉”行政事业单位不符合改革初衷，在企业又不能担任领导职务，于是变相采用行政事业单位领导退二线的方式处理，将这些退二线的国企领导改任非领导职务，任命为调研员、巡视员、主任科员，由此形成企业干部挂行政职务的普遍现象，看着尴尬，却真实存在。

这项政策一直延续到2000年以后。2006年公务员法实施后，全国各地开始清理类似行为，国企领导按照干部管理权限归口管理，比如地市级，国企领导班子成员仍由组织部考察任免，变为由市委市政府管理的企业领导，但不再允许国企干部直接挂行政职务，比如调研员、处级干部。特别是经过2014年的机关企事业单位“三超”（超职超编超岗）专项整治，国企干部行政化的现象几乎绝迹，不再有挂机关干部非领导职务。

但是，在2019年新公务员法实施前，也就是公务员职务与职级并行之前，不排除极少数国企仍有领导挂调研员、巡视员头衔的可能，这可能有两种情况：

第一，部分地区可能采取了”老人老办法”方式处理，对于部分临近退休的国企干部不再作调整，在其退休自然核销原任职务，避免了因干部调整占职占编的麻烦。

第二，部分国企领导挂非领导职务，实际上职务不在企业，而是在行政机关，比如挂投资促进局调研员，但为了管理国有平台公司比如经投、国投、城投等需要，在报备组织部门同意后仍由其兼任企业老总，给人以企业有行政职务的假象。这是地方出于经济管理需要变通使用干部的一种方式，至今仍在沿用。

除此之外，国企基本不可能有兼任或挂任行政职务的可能。国企正在去行政化，尽管道路荆棘，但趋势明显，因此不太可能允许国企再开倒车，回到过去的老路上来，这不利于政府的管理，也不利于企业的发展。尤其是在公务员实行职务与职级并行后，可能性更小。

有人说当校长责任大又辛苦，为什么还有人想当校长

在当今的社会，校长责任重大。第一要抓安全，一旦安全问题，恐怕一切成绩都免谈。第二要抓成绩，如果一个初中没有考上重点高中的学生，一个高中没有考上名牌大学的学生，恐怕社会舆论也要把学校压垮，对将来学校的可持续性发展也会产生不良影响。第三还要抓德育，如果学生不讲礼仪、打架成风、秩序混乱，教学成绩也很难保证，社会口碑也会大跌，哪个家长愿把孩子送到这样的学校？因此，学校的各方面管理都得到位，要办出特色，办出水平，方能得到上级跟社会的认可。

过去学校实行校长负责制，校长权力很大；现在的校长权力有限。学校的好多决策都要受到各种规定和上级教育主管部门的制约。学校采购一桌一椅恐怕也得需要上级审批。学校一方面要抓成绩，一方面还得贯彻“减负”，教师严禁办班，严禁有偿补课，严禁滥订、滥发各种资料；各种学习，各种培训，各种评比，没有一定能力的校长恐怕也很难应付。

这就像《围城》里所说的：一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。现在的校长恐难享受过去的荣光，想摆脱岗位的有之；即使身在其位，是否仍有一颗进取之心？但，好歹校长也是个官儿。不在其位者仍将校长之位视为“交椅”一把，特别是更多的年轻人仍向往之，追求之。此乃不为其政，不知其难也。

不可否认，同为校长，大校与小校、初等学校与高等学校、名校与普通学校是有区别的。这里我就不细说了。

为什么很多主管不是激励下属，而是喜欢打击下属

主管的直接上级是部门经理或车间主任，下级是员工，即主管是最基层的领导岗位。主管的领导职位虽小，但二点职能不变，即自己的工作要有榜样作用、业绩要有示范效应；带领团队完成任务，共同成长。

通常情况下，主管打压下属，无助于团队的成长。

从员工晋升为主管，有一点是肯定的，那就是主管的岗位技能是相对比较优秀的，且个人业绩相对也是比较好的。另外，有的主管也有较强的团队领导能力，有的则有待于锻炼和提高。

从员工到主管，对主管有个明确的要求，即要带领下属共同成长，使团队效率有所提高，业绩有所提升。如果做不到这二点，那公司要主管干什么呢？

为了实现团队管理目标，就要求主管能及时分享自己的经验，发现下属工作中的不足，并给出改进措施，使下属的业绩能有所提升等。如果主管对需要帮助的下属，采取打压做法，无疑是挫伤团队的积极性，也就是说，无助于完成团队管理目标！

为什么有的主管有的时候，要打压下属呢？

主管的下属是员工，员工的层次肯定是参差不齐，也就是说，有的员工散慢惯了，根本不把主管放在眼里，甚至还对主管的领导冷嘲热讽。

任何尊重都是相互的，试想，主管要把团队向前带，而团队中却有人要拖后腿，怎么办呢？在一个主管和一个拖后腿的员工之间取舍，部门经理或车间主任肯定是支持主管工作，于是主管在进一步引导的同时，就会用相应的制度来约束拖后腿的员工了，我想这就是一般人所说的打压吧。

主管对下属打压，还有一种情况，就是下属中有人在工作能力和工作业绩方面都超过主管，甚至领导能力也可以，但暂时还没有得到部门经理/车间主任的赏识，但已对现任主管构成了一定的职务“威胁”，此时，不排除主管对其安排难度较大的工作或工作量，这是一种变相的打压！但是这种打压不会长期奏效，因为有能力的员工一旦突破主管设的“坑”，更能证明其胸怀和能力！

主管在管好自己的同时，还要管理下属。某种程度上说，带领团队共同提升更重要，因为领导的主要职能就是为员工服务，帮助员工成长。强将手下无弱兵，只有下属业绩提升了，收入增加了，下属才会从心里尊敬领导！

关于你是公司的一个小职员突然公司提你当部门主管，你会怎么办，为什么要当主管的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。