初学怎么听懂伴奏
8992023-08-24
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要让小孩把字写好看,就得想点办法:
买几本钢笔字帖练一练新华书店都有钢笔(硬笔)的练字本,均是现代书家书写的,凹槽制板,上面盖一张透明白纸,内容有一年级学生的语文内容,也有唐诗。买几本回家,让孩子在上面写,笔画由凹槽牵引,写起来不走样,多练几本,孩子写好字的习惯就养成了。慢慢的脱开练字本写,逐步纠正,多鼓励树立孩子信心,定能成功。
找一个书法老师教一教现在社区、街道有少儿艺技班,给孩子报个名,双休日开班,可带孩子进班学习练字。我们小区就有几个这样的班,我进去看过,老师用粉笔字在黑板上教,孩子在下面照着写。孩子每写一篇字,老师认真的批改,孩子进步很快。学习班孩子多,学习氛围好,互相有比较,还略有小竟赛,学习的劲头就更加足了,不妨也试一试。不想让孩子进写字班的,如家中条件许可,聘请一个老师到家里教也还是可以的。
平时的培养教育也很重要要想让孩子写好字,家长就要花费点时间有意识的往这个方向培养。在家里,抽出时间陪孩子写字、做作业。做作业的过程就是写字的过程,作业里的字歪歪扭扭了就叫重写,写不好看就怎么怎么的了,定点小规矩让孩子遵守。在学校,如有书法展,多鼓励孩子参加,效果会更好。在社会上,如有书法展,多带孩子去看看,慢慢把孩子的兴趣培养起来,孩子有了写字的兴趣,你不逼其写字,自已就主动写起来了。
(图片来自网络)
记得我小的时候习字,无论是在课堂上,还是在家里,都被指导者甚至监督者教导,要握紧笔管保持垂直。也确曾被指导者偷着快速拔掉毛笔,一手墨迹被训。
今天看来有些可笑,试想,手肘平放在书案上,又不是悬腕,活动余地十分有限,再加上紧握,垂直,肌肉绷得紧紧的,笔的左右前后活动很受限制,笔画都是僵硬的,怎么写好字。
曾任书协主席的启功大师曾举办过一期讲座,反对僵化的握笔。如前所述,不利于书写,更不利于风格的塑造。不仅不握紧,不垂直,而且提倡高位握笔,笔的变化游刃有余。甚至可以像钢笔一样的握法,笔是倾斜的,如此同样可以中锋运笔,先生还当场示范。只是先生没有明确儿童是否适用,我想既是要理,便可实践尝试。儿童的特殊性不在于臂力不济,而在于大人要求重视规范,从小养成严谨的习惯,便于指导者或监督者控制管理。也就是说那样做一部分是做给大人看的,服务于养成教育而不是服务于书写书法。
第一阶段,了解选什么帖,练什么字,用什么笔,学习怎么执笔,写字的姿势等。
第二阶段,按帖临摹,这样可以直接锻炼初学者的仿效能力。
第三阶段,就是书者认为自己的楷书基础比较扎实,便可以进入行书的练习。
第四阶段,行书既成,可写篆书和隶书。
第五阶段,书写草书。
对于初学毛笔书法的孩子来说,首先是先从最基本的学起,最基本的就是笔画,然后结构。古人学习书法积累的经验今天我们仍可借鉴,最有效的学习方法是临摹。
临书容易学习笔法,摹书容易学习结构。刚学的时候,可以先比着字帖临写一段时间,通过学习笔画,先熟悉笔性,初步掌握毛笔的运笔方法,逐步学习笔画的书写方法,这一段不必要太长时间。
经过这一段时间学习,下一步就要采用临摹结合的方法。可以用描红的方法描摹,描摹熟练以后,再对照着临写。这里教你一个简单实用的方法,把字帖用塑料薄膜卡好,然后用透明纸平铺在字帖上,进行摹写,摹写熟练后,再对摹写的字进行临写,每次不要贪多,五六个字即可,等掌握差不多了,再学习五六个字,慢慢积累,学个几年,定有长进。
这样学习,字帖上沾了墨迹,可以擦掉,反复使用。学习效果也非常好,进步很快,笔画和结构都能掌握,关键是持之以恒,不要半途而废,还有每天都要练习一段时间,随着时间推移,你会看到明显进步。
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