本文目录

1. 专科的校企合作专业靠谱吗毕业真的管分配工作吗
2. 你认为大专是被歧视的吗
3. 大专选的是医学专业但是听不懂解剖学和中医基础理论，我该怎么办
4. 高职大专院校学生可以修第二专业吗

专科的校企合作专业靠谱吗毕业真的管分配工作吗

有的靠谱，有的不靠谱，并不是所有的校企合作都靠谱。至于毕业管分配工作，这种想法就很危险。

首先，校企合作，鱼龙混杂，各方利益交错。在学校层面上来说，希望引入的企业多投入资源，最好是无偿付出；即使有偿合作的，很多工作也早已蔓延出合作协议的约定，无论从政策上，还是实际合作中，企业常常处于被动状态，因此，有些校企合作，开局就各有各的想法，慢慢变成了味，也就不奇怪了。

其次，不靠谱的校企合作，往往就是企业或学校单方面心思不正导致的。在校企合作中，企业无投入，想索取；或者企业投入了，学校各种人搅合、各方平衡，往往就把企业给搞伤了，在教育领域内，企业叠加了多种约束，同时，还要迎合学校各种形式主义的要求，往往会受伤最严重，因此，校企合作李逵变李鬼，也是常见的情况。

最后，靠谱的校企合作，一定是在产业领域内有强大实力的企业与高校的精诚合作，而不是教育中介机构与学校的合作。因为教育中介最多完成了育人的环节，但就业就只能寻求其他企业的支持了，自身无法为校企合作专业的毕业生提供有价值的岗位，因此，所谓的包就业，也就可想而知了。

另外，别再迷信什么包就业，你有能力，不需要别人给你包就业；你没能力，企业老板的钱也不是大风刮来的，凭啥校企合，让企业为不努力，不进去，混日子的你买单？

你认为大专是被歧视的吗

我认为大专不应该被歧视。

就像我简介里说的那样：

如果社会是一条大河，自考就是一座独木桥，有的人过桥为了升学，有的为了升官。桥那边的人永远看不懂桥上的人在瞎搞什么，桥这边的人在瞧热闹，而桥上的人摇摇欲坠。

我是大专学历，同时也自考了本科。

1.从本科生的角度而言，本科生用高中三年心血和大学四年磨练的来的学历，自考生用两三年就拿到了。如果这两个学历能真正的等价，我自己都无法接受，更别说一个辛苦拿到统招本科学历的毕业生了。

2.从专科生的角度而言，有些看不起自考学历的人，觉得自考没有用。那可能他正处于两种状态：

a.他目前不需要学历，b.他永远不需要学历

目前不需要学历的人，他未来需要的时候他必定会后悔当初自己有这种想法；

永远不需要学历的人，他必定只能在同一个阶段内学习、工作、生活，得不到上升。

这两种人不论怎么看其实都是值得怜悯的，何必理他呢，他不绝会是永远给你发薪水的那个人。

3.从自考生自己的角度而言，自考是什么样子你自己心里没有点X数？

就我自己自考到从业自考的期间，我能很清楚的看到自考是什么样子。确实，我很敬佩那些能在自考中真正学到知识，自己考完自考的人，他们真的很厉害，他们是值得获得比这个自考含金量更高的学历。自考欠他们一个含金量！

但是大多数人，你们心里没数吗？你们怎么考的试？学到了多少东西心里没数吗？

不是别人是你们自己啊！明明国家给了这么好的平台，这么好的制度，但是有人不珍惜，非要搅浑水，水越搅越浑，名声越传越臭！

大专选的是医学专业但是听不懂解剖学和中医基础理论，我该怎么办

一个学中医的人，一开始都这样，这也不奇怪。关键在于中医基础理论晦涩难懂，抽象、精炼、概括。和现代语言有点不相同、不接地气，使人难以理解和接受，常常产生一种云遮雾障，似懂非懂的感觉。这也很正常。友友切莫灰心丧气，熬过了概念关，就会有兴趣，有信心、有钻研的劲头和热情。友友首先弄懂弄清阴阳是什么？为什么中医要强调阴阳平衡。也就是说阴阳不仅对人体的认识有重要作用，对于人体疾病的产生有重要作用，对于药物的认识有重要作用，尤其是对于八纲辩证、辩证施治、治疗疾病更有着无与伦比的重要作用。因此，阴阳和阴阳平衡就是学习和打开中医之门的一把金钥匙。阴阳不是别的，它就是水与火（人体内各种能量物质转化而来的热能），阴阳平衡，就是水与火的对比变化和动态平衡。愿友友努力进取，学有所成，为人民服务。

高职大专院校学生可以修第二专业吗

专科高职层次的院校在校生就读高校期间，是不能够辅修第二专业的。

现阶段专科高职层次的院校和本科层次的院校学科设置和培养模式具有一定的差别，而且专科高职层次的院校和本科院校的人才培养目标和能力层次也具有很大的差别。

1.专科院校一般不会像本科高校那样设置辅修专业，因为高职专科层次的院校学生培养学制为三年，培养层次为专科层次，毕业生仅仅获得一张专科毕业证书，没有像本科院校那样同时又可以获得一定的专业学位证书。

2.高职专科层次的毕业生在毕业之际由就读高校颁发一张专科毕业证，毕业证书上直接会注明所学专业和学制，由于没有学位证，因此即使学生辅修了第二专业，高校也不会同时给予专科生颁发两张不同专业的毕业证书。

3.如果专科高职层次院校的学生想辅修第二专业，只能够通过专升本的方式，进入本科阶段学习。当然专升本的方式可以通过自考，也可以通过成人高考；如果是自考方式，学生可以在专科层次课程就读期间进行本科自考专业复习考试，通过自考本科所有专业课程并合格，在获得了专科毕业证书之后可以获得本科学历。但需要注意的一点是，通常通过自考方式获得的本科学历证书在择业机会方面的认可度不高，因为自考本科学历属于非全日制本科学历，一些企事业单位仅承认毕业生全日制第一大专学历；同时如果毕业生回到生源地参加各类民生项目性招考考试之际，生源地组织毕业生报到的人社局仅仅认可全日制第一大专学历。

4.如果专科高职层次院校的毕业生通过毕业参加专升本考试进入本科高校的本科专业，本科高校通常会开设双学位，学生可以辅修第二专业，时限两年，需要缴纳专业学费，毕业之际可以获得本科毕业证书和本专业学位证书第二专业学位证书。

5.如果就读本科高校没有开设辅修专业，则可以报考其它本科高校的辅修第二专业。

总之，专科层次的院校是没有学位授权和第二专业辅修制度管理的。问题中描述的专科生预想要提升学历，只要合理规划，认真了解所就读学校的专业发展规划以及就读学校所在省份的专升本政策，及时进行全面备考，完全可以获得一定的能力和学历层次的发展与提高。

关于本次你认为大专是被歧视的吗和大专不建议选择的专业的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。