本文目录

1. 为什么高考可以选六种外语，但绝大多数学校只教英语呢
2. 高考将外语改为选考或者不考，你有什么看法
3. 专家建议高考将外语改为选考，这有可能实现吗你是否支持
4. 为什么日本高考把英语列为选考科目日本人不认为英语很重要吗

为什么高考可以选六种外语，但绝大多数学校只教英语呢

2017高考四大变化日语、俄语少数语种考试首次使用。

知道日语俄语可以替换英语考试后，是不是大吃一惊？竟然还有这种操作？

高中起点升本科和专科的公共课：语文、数学(文)、数学(理)、英语、日语、俄语、史地(历史、地理合卷)、理化(物理、化学合卷)实行全国统考，试题由教育部统一命制。

不仅仅是日语，就连俄语也可以选择！

再记得我们奶奶辈的那些高考生吗？他们那个时候第一外语可是俄语！

不过话说回头，按照难易程度来说，俄语难度最大，日语难度相对于俄语以及日语难度对于我国高中生来说，更简单一些，因为我们的文化背景有一定的联系。

不过，如果高考选择日语考试而不选择英语，那么升入大学后，可以选择的专业相对要窄一点，适合选择外语系的学生，另外，把英语科目换成日语，更加适合想要前往日本留学的中国高考生。

日语现在可谓是除去英语之外，在中国最为强势的外语。日本文化影响深刻。无论是日剧动漫还是日本的偶像以及时尚等等，都充斥中国，对于营造语言环境比较容易。

从小学三年级开始，我们就开始学习英语，我们学习英语的周期远比日语学习的周期长很多，在没有充足的准备以及专业的学习之下，不建议贸贸然选择日语考试。出了准备不充分，还需要提醒的是，日语虽然入门简单但越学越难越到后面语法越多越复杂，如果不是兴趣驱使以及想要出国或者就读外语系，学习日语的的难度并不亚于英语。

1月16日，教育部举行新闻发布会，介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》有关情况并回答记者提问。教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛表示，普通高中课程方案进一步优化了课程结构。在保留原有学习科目，在英语、日语、俄语基础上，增加德语、法语和西班牙语，适应我们国家进一步扩大开放的需要。

也就是说，从2018年9月开始，高一的新生们就已经使用新课标了。

但实话实说，算不上什么大新闻，也没什么实际的用处。北京作为全国的首都，对外交流机会极其丰富，但发展了这么多年，非英语高考学校一共也就3、4所，北外附中的西班牙语高考班后来还停办了，目前仅剩一所日语的乐坛中学和西班牙语的古城中学，以及少数开设兴趣、选修课的学校。学习德语和俄语的学生都不成规模，甚至是个人学习，高考时采用自主报名的形式参加考试的，可见市场需求如何。

这些科目在大学里被称为小语种不是没有原因的，尽管世界上母语使用者众多，但在中国需求量小是不争的事实。英语在世界范围的沟通、贸易、学术等各领域中充当通用语言已经不是一两年的事情了，其地位无法撼动——除非真来个外星人灭英屠美，否则在中文和其他外语差异极大、高中学生本就精力有限的情况下，学习一门外语就已经很难了，那么外语科目的最优选项显然不是小语种。

至于有些孩子说我实在是不喜欢英语，英语太难、太枯燥，或者懒得背单词等等，，所以决定换一门语言来学习，那么面对的绝对是更深的一个大坑，俄德法西日都比英语难得多。就算是其中最简单的西班牙语，其语法的枯燥程度也不是英语能比的——这还是不得不学的入门部分。

那么中学阶段学习小语种的学生毕业之后的优势何在？主要在于其掌握了英语之外的“第二外语”，也就是能够使用三种语言沟通，比单纯的英语学习者有一定的优势。只是这种情况只适用于在高中阶段学有余力的少数优秀学生，不适合大规模普及。

另外就是中学英语的难度近年来是在缓慢下降的，而其他外语由于大纲制订时间早、修订次数少，甚至是没有大纲，高考出题时难度起伏大，就算是最简单的时候也会比同期英语题目难一些，所以在外语科目考试中，非英语考生在分数上相对吃亏的。而在进入大学之后，若没有前往语言对象国留学或者进入相应的外语类专业，非英语学生在中学阶段外语科目的投入基本就算是作废了。

综上，新课标虽然对课程内容有所规范，但实际效果不强，毕竟以往老师教学也是以高考内容为标准，不存在没有大纲就教不了的情况，目前能看到的较为积极的作用是促进了其他外语的普及以及大学外语专业学生的就业，以及在有了专门的教学大纲后，各地区教委势必增设相应的教研内容和评定标准，有助于规范各个学校的教学活动。

高考将外语改为选考或者不考，你有什么看法

教育事关国家、民族，包括家庭的未来发展。人们关注教育问题胜过了其它任何事情，原因就是涉及到千家万户孩子们将来的前途。

基础教育阶段课程的设计，主要还是为学生们将来接受更高层级的教育打基础，也就为部分学生考上大专院校以后能够順利接轨。语文、数学作为高考必考科目争议不大，可以说没有人会提出异议，唯独外语作为必考内容引起不少人提出不同的意见。

从上世纪的一九七七年恢复高考以后，第二年全国统一试卷考试，外语并未列为必考内容。考生所考科目中外语作为自选考试内容，也就是考生根据自愿选择，愿考就考，不愿意考免试。外语考试成绩仅作为录取院校参考成绩，不计入考试总成绩之内。

本博就是七八年参加高考，记得在报名时负责发放准考证的老师正忙着做午饭，本博与另一位同学去的确实不是时候。那位老师急急忙忙从办公桌的抽屉里拿出一个本子和两张空白卡片模样的准考证放在办公桌，告诉我俩按照要求自己填写。其中明确告诉我们，在填写准考证时有关外语一栏所考语种及免试字样，也就是个人愿意加试何种外语，比如是英、俄、日或西班牙语，直接填写代表这种外语的名字即可。不想考外语填上一个“免”字就可以了。

本博当时为了省事毫不迟疑就在“加试何种外语”一栏填写了一个“免”字，意味着个人就少参加一场考试。而与本人一块去报名的那位同学在“加试何种外语”一项填写了一个“英”字，意味着他与我多参加一场考试。

参加高考的考生成绩公布以后，本博那位同窗所考英语成绩没有突破个位数，仅仅是六分。并且让人意想不到是偏偏就被师范专科学校的英语系所录取。

外语，用革命导师列宁的话说:“外语是人生斗争的一种武器”。这句语录还是本人学会的第一句英文语句，记忆深刻，距今天已经过去了五十年了。

学习外语，作为年轻的中学生还是有必要的。至于在大学招生考试，为了减轻考生们的负担，仍然可以参考1978年高考的模式，让考生自己选择。

以上内容就是本博对这一命题的回答，也是个人的看法。欢迎大家参与讨论，发表友友们对这一问题的看法。(原创于:2021/10/06)

专家建议高考将外语改为选考，这有可能实现吗你是否支持

坚定支持。学习语言需要天赋，没有天赋再努力也学不好。我亲眼见到好多同学，数理化顶呱呱，见到英语就头疼，最后因为英语成绩拖后腿没能考上大学，浪漫了一个工科人材！再者，母语都没时间学好，别奢谈英语了。

为什么日本高考把英语列为选考科目日本人不认为英语很重要吗

思考一下这种文章为啥只有用中文才能看到？

其实在中国英语才是选考，必考的是外语，英语，日语，德语，法语，俄语任选一门考。只不过，英语是学习成本最低，学习难度最简单，教育人才最丰富，教材资源最丰富的资料。所以，绝大多数人在学校学的才是英语。

高考报考必选的是外语，英语是其中一个选项而已。

日本对于外语的要求比中国高多了。文科专业必须要学汉字，医学必须要学英语和德语，法学要学中文，国际法要学拉丁文。基本上和国际是接轨的。

然而中国全部指望翻译。专业书籍读书的人如果看不懂，等翻译翻译完了，基本上知识也过时了。90%的大学生学着过时的知识，科技能不比别人落后吗？

这种新闻，以偏概全，故意让读者产生联想，只不过是反对外语学习的人，有目的的断章取义而已。

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