育儿知识 中班
9192023-09-05
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中班水果拓印画的教案嗯,首先就是教学目标,那中班水果托运画的教学目标,就是让幼儿嗯,学会审美,学会用水果来进行拓印化,嗯,然后就是教具准备,教具准备就是水果,还有水粉,还有小刷子,还有画纸,然后就是进行操作,让幼儿把水果粘上水粉,然后印在画纸上。
讲课目标,水果变干果活动,并让孩子掌握住水果变干果的方法,方式和原则
内容分析,因为水果变干果有一个过程,老师,要把这个过程的方法,步骤以及在步骤中所出现的问题讲解给孩子们可以列成条目写在黑板上,让孩子们非常清晰的知道这个活动的工序和流程,最后,自己完成任务在评价方面,给予好的孩子大红花奖励
中班美术彩泥制作水果果教案,老师给小朋友讲彩泥的制作水果的工艺,老师要端来一盘水果,活灵活现的,小朋友以为会是真的水果呢,仔细一看才知道是老师用彩泥制作的,小朋友们很兴奋,小朋友按照老师指导的也用彩泥来制作水果,他们根据不同水果的颜色,选用不同的彩泥来制作,按照老师的要求,他们制造出五颜六色的彩泥水果,十分的漂亮
活动目标:
1、运用多种感官进一步感知水果的特征。
2、了解水果的作用,知道多吃水果对身体好。
3、正确认识水果,增加对水果的喜爱之情。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、初步了解其特性。
活动重点难点:
重点:能够运用多种感官进一步感知水果的特征
难点:能够运用语言较完整的表达自己的想法
活动准备:
1、环境准备:创设水果王国环境
2、经验准备:认识常见的几种水果,能够说出其名称;玩过摸箱游戏,感知物体的粗糙、形状;
3、材料准备:水果:苹果、桔子、香蕉、猕猴桃;水果相关图片。课件、音乐。
活动过程:
1、听音乐跳舞进屋,回到座位。小朋友们,你们还记得这支舞蹈叫什么名字吗?那你们都知道哪些水果?今天,我们也摘了这么多水果,请小朋友看一看都有什么?
2、看一看,观察水果的特征。教师:请你来跟大家说说水果是什么样子的?重点引导幼儿观察描述水果的颜色、形状。进一步感知水果的特征,感知水果的表皮特征。
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