积木智慧课堂家长的话(积木智慧课堂总结)
12842023-08-26
大家好,今天来为大家分享孩子的握笔姿势不正确,是家长的责任还是老师的责任为什么的一些知识点,和为什么老师不建议卖握笔器的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
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小班家长问宝贝握笔姿势不对怎么回答?造成宝贝握笔姿势不对的原因:
由于身体发育原因,小班宝贝手部肌肉尚未发育完整,导致握笔力量拿捏不准,影响正确的握笔姿势;
小班宝贝多以学习绘画为主,绘画的握笔姿势与书写的握笔姿势有所不同,孩子们适应了绘画的握笔姿势,一时难以纠正;
小班宝贝尚未接触书写,因此老师并未教授正确的握笔姿势,家长有望子成龙的心态,想提早让孩子学习,因此让孩子形成了不正确的书写姿势;
家长在培养孩子书写时,只注重书写内容,而忽略了握笔姿势和书写姿势的训练,或家长也不知道正确的书写姿势,形成了不正确的书写姿势;
小班老师过于注重纠正宝贝的坐姿和身体姿势,忽略了对宝贝握笔的训练和书写的训练;
小班的桌椅比较矮,不适合作书写的姿势训练,因此也容易让孩子养成错误的握笔姿势。
握笔姿势不对造成的影响:近视。握笔姿势不对,写字的姿势就不对,距离过近很容易让孩子成为近视;
弯腰驼背。距离过近常常也伴随着弯腰驼背的现象;
肌肉酸痛。身体发育不完全,加上握笔姿势不对,很容易造成孩子手臂肌肉酸痛;
写字过慢。姿势不对,用力就不正确,书写就会受到影响。
如何和家长沟通?幼儿园老师在上课时逐渐对宝贝进行正确书写姿势的引导;
家长要么打消望子成龙的念头,要么让家长学习正确的书写姿势对孩子进行引导;
幼儿园老师还应对书写时涉及到的孩子的专注力、书写兴趣等方面进行培养。
以上,如有不适,尽请指正。
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小时候老师也这么说过,圆珠笔油太滑,练不出字来。这一印象一直在思维中,没有认真考证过。其实现在想来,此说可能有一定道理,但未必绝对正确。
小学生初学写字之初,拿笔运笔不熟练,用圆珠笔确实不是好的选择;但运笔熟练之后,写字好看与否的关键其实是间架结构和布局呼应,掌握这一点,圆珠笔也能写出好看的字来,不过如今市场上很少见到圆珠笔了,中性笔大行其道,又细又尖,没有钢笔的粗细变化,也没有铅笔的坚硬,甚至也不如圆珠的流畅,总感觉写出字来不具美感。
您好,我是教大育小。我认为都有责任的。与其追究责任,问那么多为什么,不如想想你怎么纠正孩子的握笔姿势。
其实现在握笔姿势不对的孩子挺多的,我们来分析一下孩子孩子握笔姿势不对的缘由。第一:孩子写字过早,小指肌肉群没有发展起来,导致孩子无法正确握笔,导致的孩子握笔姿势不正确。
研究发现:孩子五岁左右进入书写敏感期。五岁以前,孩子手骨发育不全,小指肌肉群也发育不全。无法正确的抓笔,小小的手指只有只能够靠大拇指紧扣才可以固定住手里的笔。
我们经常会发现,很多孩子写字特别用力,会有深深的划痕,怎么都擦不掉,就属于这一现象。
作为家长,可以观察孩子的自己的握笔姿势,看是否属于这一情况。再想想孩子是几岁开始的写字的。
若属于这一情况,老师再怎么纠正孩子的握笔姿势都是无用的。
第二:笔的问题。家长买的笔不适合孩子。
1.有的笔质量不过关,写出来比较淡。孩子就需要用力写字,这一也会导致孩子的握笔姿势不正确。
2.笔过粗,或者说是过细,过重,都会导致孩子的握笔姿势错误,
3.买了六菱形的铅笔或者说是过滑。
给孩子选笔也是个技术活。过于花哨的也不适合孩子,会分散孩子的专注力。以上情况的会导致孩子握笔姿势不正确。那有办法纠正吗?可以考虑孩子的手指情况,挑选适合孩子的笔,或者也可以买握笔器来辅助孩子。当然,根据孩子的情况进行纠正,这个是必须的。
作为家长,不要什么都指望老师,也不要把责任都推到老师的身上。老师教了,种种原因还是错误的,相信老师也做过纠正,可是时间和受众的问题,无法改掉。那么家长再做出一些努力吧。祝福你!关于这个问题,调整儿童握笔姿势的神器有很多种,以下是一些常见的:
1.握笔训练器:这是一种特殊的握笔工具,可以帮助儿童正确地握笔,练习笔画和字母。
2.握笔套:这是一种套在笔上的软塑料套,可以帮助儿童正确地握笔,提高书写效率。
3.笔夹:这是一种夹在笔上的小夹子,可以帮助儿童正确地握笔,减少手部疲劳。
4.手指助力器:这是一种带有弹性的手指环,可以帮助儿童在写字时保持正确的手部姿势。
以上神器都可以帮助儿童调整握笔姿势,提高书写效率和减少手部疲劳。但是,最重要的是要让儿童在日常生活中养成正确的姿势习惯,这样才能最大程度地发挥这些神器的作用。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。