大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下学生学英语，音标很重要吗的问题，以及和不建议学音标吗英文翻译的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 英语音标对学英语的影响有多大
2. 为什么小学英语都不教音标，这种教学方式好吗
3. 小学生从几年级开始学习英语音标合适
4. 学生学英语，音标很重要吗

英语音标对学英语的影响有多大

我以一名教师的角度来回答这个问题。有人可能要说了：英语国家的人不会英语照样说英语，那是人家的母语。不会汉语拼音的人还照样说汉语呢？根本不是一回事。

我的观点是：想要学好英语，必须学音标。

为什么？

单词是学习英语的基础。想要记住单词，就要会读。单词的发音非常重要，一旦读成错误的音，很难改正。比如，有的同学把Wouldyoulike...?读成Goodyoulike..?还说哪个老师就这么读?怎么可能?He/hi:/读成嘿。she读成“睡”我用了2年都没有改正过来。这样的例子有很多。习以为常，人家不明白你在说什么？你们说音标重要吗？

本人非常反对用拼音或者汉字标注单词读音。法。那样不可能读出标准的单词。

看到有学生用稀奇古怪的字标注单词，我恨不得把书给撕掉。那是学汉字，不是学英语呢！

有这时间和方法，早把音标学会了。学会音标以后，可以正确的拼读单词：做到看到单词基本会读，听到单词基本会拼写。当然这是有一个过程的，需要大量的练习和体会其中的发音规则。不过一旦学会，就会对英语学习非常有帮助。

我有这样的学生，非常喜欢英语，成绩也不错。但是没有学过音标，所以在背单词方面付出的努力比别人多，还经常背错。

学好音标，学习单词就会准、快、牢。

无论是小学生，中学生，还是成年人，学习英语从音标开始。听我的，没错的！

我只想帮到你们！

为什么小学英语都不教音标，这种教学方式好吗

感谢邀请！

首先肯定地告诉你，这样教学肯定不好。什么时候可以不教音标，刚学话的孩子可以不教音标。因为不需要，那时孩子正处在语言发展的最佳时期。不需要给他讲任何语言知识，跟他说就完了。

但是小学阶段就不可以，必须学音标，不但要学音标，该必须学会拼读规则。

以前我只教初高中生，没教过小学生，没有发言权。现在正好教三个小学生班。有了切身体会，所以就敢说了。

小学生学音标好处太多了。首先就是能让他们自己拼读单词。我教给他们的不只是音标，我主要给他们讲自然拼读。一旦他们理解了。他们就能自己拼读单词了。会拼单词，他们的学习兴趣就有了，有了兴趣就不怕学不会。

有个班级三个孩子，都是苏州的。两个四年级，一个三年级。一开始我总担心三年级的孩子会跟不上，拖别人的后腿。但是给他们讲完自然拼读后，发现我的担心是多余的。三年级孩子的一样拼的很好，只是速度稍微慢一点。

学会拼读规则。他们读课文就变得简单了。因为单词都会读。所以领读几遍就会了。以前检查他们的朗读作业时，我都是让四年级的孩子先读。让三年级的孩子后读。这样就能给他点时间，同时也让他听听别人读的。但我发现，别人读的时候偶尔还读错，到他读的时候，他竟全能读对。后来我就让他先读，他也都能读对。这可把我高兴坏了。我不再担心他拖后腿了。三个孩子能齐步走，讲课就特别顺畅。

现在每天上课我都领孩子们读五百个单词，学一篇课文。复习一些课文，最后再让他们自己拼读一百多个单词。

这都是会音标和拼读规则的好处。如果不会拼读规则。五百个单词都读不完，那还有时间学新课？

还有一个班两个孩子。也是一个三年级，一个四年级。同步学习一点问题都没有。她们学的早一点，一个是黑龙江的，一个是苏州的。现在学到新概念第一册八十多课。她们翻译课文，读课文都很轻松。而且每次都是早早就等在电脑前准备上课。上课过程非常顺畅。让她们做的事情从来都是顺利完成。让她们读课文就七里咔嚓地读。让她们翻译课文就一气呵成地翻译完。她们学的快，已经不用我领读单词了，而是让她们自己拼读。每天也是五百词。一开始需要半小时才能读完。昨天读了十九分钟。以后还会更快，她们应该在十一二分钟读完。但现在还做不到，还不够熟练。但我不着急。第一册一共有一千多词。两天循环一遍。如果能在十几分钟读完，就可以节省下来时间做别的练习。毕竟语言需要更多练习。但只有会了自然拼读你才有可能进行大量练习。不然读单词比蜗牛还慢，怎么练呢？

小学生从几年级开始学习英语音标合适

以前只是培养她看英语动漫，偶尔记英语和英语配音，这个暑假就强调开始会写会记忆了。目前刚开始一年级，大班暑假期间教了26个字母基本发音音标，为了不影响一年级学拼音（没具体教过拼音），所以决定剩余的音标等她学完拼音，掌握拼音以后再继续。

但不可以否认的是，学了音标以后，我们在阅读一些单词的时候她时不时习惯问我怎么拼，对于加强她的记忆和拼读这个单词很有用，现在的单词量应该已经超过300了，要说做题，应该可以达到四年级了，不过很多单词还是不怎么会写的，因为我也没怎么要求过

我们没有那么好的环境天天英语对话什么的，所以接下来的目标就是引导她看完全英语的动画版，电影等等，这样有助于提升英语，也让她学了有地方用，将来出国旅游也会自己感觉学以致用。

准备一年级开始考儿童剑桥英语，给她点点压力。

学生学英语，音标很重要吗

我是英语万能王，我来回答问题。

对于你提出学生学英语，音标很重要吗的问题，给予你一些分析建议供你参考。

英语毕竟是一种语言，那么不管是什么语言，语音的学习是最为重要的，对于任何英语学习者来说，想要说一口流利地道的英语，首要学习的就是国际音标，只有熟练掌握了音标里每个发音，说出来的英语才够准确标准。

英语语音的好坏直接会影响到英语口语和英语听力的好坏，就像我们的中文一样，要学习中文就学习纯正的普通话，而不是学习各个地方不一样的中文方言普通话。所以，对于学生来说，在学习英语时，学习音标是一件很重要的事情。

学习英语音标对于学好英语有很大的推动作用，同时也会带来很多好处。

1.熟练掌握音标有助于提升英语口语和英语听力的准确度。只有当一个学生的发音足够准确的情况下，他才能更容易听得懂对方说出的英语，或是听懂其它英语听力的资料等。其次，说出来的英语口语也更加的地道和纯正。

2.熟练掌握音标可以有助于学生快速背诵单词和掌握单词发音。每个单词的发音实际上就是由不同的元音音标和辅音音标组合而成的，当学生掌握了音标之后，他们就可以根据不同音标组合而准确读出单词。与此同时，学生还可以根据单词音标来写出具体的英语单词，以达到背诵单词的目的。

3.学习音标可以达到有效激发学生学习英语的兴趣。对于学生来说，有很大一部分学生人为学习英语很枯燥，每天需要背诵很多的单词，时间长了以后，学生会产生负面情绪。刚开始可以让学生来学习英语语音，让学生从不同的音标发音里寻找学习兴趣，有的发音是很搞笑、很有意思的，甚至各别音标发音和中文发音很相近，可以达到有效激发学生学习英语的兴趣。

综上所述，对于学生来说，学习英语时先学习国际音标是一件很重要、也是很有必要的事情。熟练掌握音标发音之后，会给学生带来很多好处的。

最后，对于你提出学生学习英语时，音标很重要吗的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

学生学英语，音标很重要吗的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于不建议学音标吗英文翻译、学生学英语，音标很重要吗的信息别忘了在本站进行查找哦。