四岁孩子不愿意上幼儿园的美术课，我应该坚持引导还是选择放弃(四岁孩子不爱上幼儿园)-不建议-陆发百科知识网

四岁孩子不愿意上幼儿园的美术课，我应该坚持引导还是选择放弃(四岁孩子不爱上幼儿园)

互联网- 2023-08-22 02:37:57

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于四岁孩子不愿意上幼儿园的美术课，我应该坚持引导还是选择放弃，不建议孩子报的课程怎么办这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

四岁孩子不愿意上幼儿园的美术课，我应该坚持引导还是选择放弃
为什么现在家长总逼自己的孩子学习一些他们不喜欢的事情
谁能帮帮我，我越来越讨厌自己的孩子了，怎么办
疫情期间网上教课可行吗有很多家长不建议网上教课，为什么

四岁孩子不愿意上幼儿园的美术课，我应该坚持引导还是选择放弃

首先多跟孩子沟通，问清楚孩子不喜欢的原因，比如孩子觉得难，是哪方面的难，是老师要求孩子一定要画成什么样子？孩子做不到。还是孩子觉得没有其他的小朋友画的好，而产生了挫败感，从而不喜欢。又或者是孩子比较爱动，坐不住，没有耐心画？了解清楚了原因，家长才可以决定孩子是不是要继续画下去，如果分析结果是老师单方面为了追求自己的教学质量，强迫孩子一定要画到一个什么程度这种，那家长完全可以放弃学习这门课，但是如果是上面说的因为孩子单方面的挫败感或者没有耐心这类的原因，那我建议还是应该家长多引导孩子，帮孩子建立信心，坚持一下，因为对任何一件新事物的学习，都是会遇到困难和挫折的，如果孩子碰到问题，就选择逃避的话，对未来孩子的成长也是很不利的，现在只是一门特长课，孩子可以选择，但是要是以后的必修课，孩子也说难，放弃吧，那家长还能轻易放弃吗，由小观大，家长一定要重视孩子这种情况，了解清楚孩子的问题所在，不要简单就因为是一门特长课，孩子学不学都随意的心态，简单处之。

为什么现在家长总逼自己的孩子学习一些他们不喜欢的事情

家长常常逼迫孩子学习的原因很多，因为家庭环境不同、家长的素质与能力不同、孩子的自身条件不同，家长对儿女的期盼与要求等等的不同，而导致家长的焦虑与担忧，促使家长对孩子的学习，采取不合情理的强制态度与行为。下面我总结六种不同类型家长逼迫孩子的主要原因与现象供大家参考。

1、因为家长“望子成龙、望女成凤”的心态与方式不适当的表现。却不知道自己的良苦用心，却不一定对孩子有利，常常反而起到坏作用，因为孩子的学习是无法逼出来的，要靠家长的科学引导与帮助，是靠孩子自己的自觉与不断的努力的。如果家长只是一味地逼迫孩子学习一些他们不喜欢的事情，一定会产生各种的副作用，这就是逼迫的代价与弊端。因此，家长应该记住，凡事都有代价，逼孩子学他们不愿意学的东西也是如此。

2、还有就是某些家长的思想有点封建与传统，自认为只有逼迫孩子，孩子才会更好，所以总是一厢情愿地耍家长权威与作风，凡事都不替孩子考虑，不管孩子的感受，总是自作主张，替孩子安排一切，逼迫孩子就成了家常便饭。

3、还有就是有些孩子平常的自我自觉性与自主学习性不好，导致走的路不是正路，家长想改过孩子。为了让自己的孩子考上理想的大学，虽然会给孩子带来压力与焦虑，但父母也是迫不得已的。

4、很多家长都希望自己孩子学习成绩好，能够考全班第一名，能够考上北大清华等名校。孩子学习成绩优异，自然是好事情。然而现实是残酷的，并不能所有人都考全班第一，考上北大清华的人更是少得可怜。因此，有孩子考全班第一，自然就有孩子考全班倒数第一。

5、在很多时候，有些家长并不能客观看待孩子，所以经常给孩子一些不切实的目标。有的家庭教育书籍宣传作者培养孩子成功的经验，吹捧自己是如何把孩子培养成哈佛或者北大的学生。实际上，这可能不是家长的成功，而是孩子的成功。我见到很多家庭，哥哥成绩非常好，考上北大等名校，但是弟弟却考不上大学。在这里，我只想说所谓的成功家教不要迷信。

6、面对孩子学习成绩不好，很多家长往往采取计划经济的思维，说不好听一点，就是强制孩子学习。甚至是简直是疯掉了，往往用尽一切方法来逼孩子学习。要想孩子努力学习，这需要来自孩子自发的兴趣，而不是外在力量去强制。

总之，我要说，孩子成绩好坏程度，除了个人努力之外，同时还和个人的天赋、智力、个性、兴趣、习惯、素养、心智潜能等因素有关。上帝创造了人类，但是每个智商都是不同的，并且擅长的领域也是不同。学习这东西，并不是拼命，成绩就一定比别人好。有的数学题，并不是每个人都可以做出来。学习跟兴趣有很大的关联性，家长要想有什么想法可以跟孩子商量，让孩子学习他们自己喜欢的，这样才能会更好发挥孩子自己的长处，才能更加有利于孩子的健康成长。